教育方法不同。对偶故事法是通过讲述两个相似但相反的故事来帮助人们理解道德问题,并找到解决问题的方法,这种方法可以用来教授道德原则和价值观,并帮助人们理解...
对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的方法。利用讲述故事的方法向儿童提出有关道德方面的难题,测定儿童是依据对物品的损坏结果还是依据主人公的行为动机做出道...
两难故事法不是对偶故事法的前提。根据查询相关公开信息显示,两难故事法和对偶故事法是两种不同的叙述手法,不存在前提和后继的关系,两难故事法是一种情境叙述的...
侧重点,主题。1、侧重点,两难故事法中在冲突没有固定的侧重点,道德两难故事法中侧重于道德类型的冲突。2、主题,两难故事法涵盖了广泛的主题,道德两难故事法的...
科尔伯格把皮亚杰的对偶故事法改为两难故事法,在道德判断的发展方面鉴别出了6个阶段。他。将这些阶段划分成3种道德...
BC1使人在低级的心理机能的基础上形成了各种高级心理机能、心理活动个性化2道德两难故事 对偶故事法1答案解析维果斯基的心理发展观维果斯基在心理的种系发展和个体...
【答案】:A 皮亚杰研究道德采用的是对偶故事法。科尔伯格道德研究采用的是道德两难故事法。
对的
对偶故事法和道德两难故事是两种不同的道德教育方法。对偶故事法是通过讲述两个相似但相反的故事来帮助人们理解道德问题,并找到解决问题的方法。这种方法可以用来...
【答案】:A 皮亚杰研究道德采用的是对偶故事法。科尔伯格道德研究采用的是道德故事两难法。
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